980社・33.8万人の働く人のデータを基盤に、組織行動科学(R)の研究・教育開発を行うリクエスト株式会社（本社：東京都新宿区、代表取締役：甲畑智康）は、2026年10月30日、研究・実践ライブラリ「知と実践」のアート思考分野で、研究の全体像を知る入口から、仕事や教育への取り入れ方を検討する4つのテーマへ進める学習導線を整えました。

事業開発や商品・サービスづくり、人材育成に関わる方に向け、既存の「アート思考の現在地。」と、4章で構成する「アート思考を、もう一歩深く。」を接続しました。自社のアート思考紹介ページと「知と実践」の入口・検索からも案内し、考え方の違い、制作中の問いの変化、他者にとっての意味、実践を支える条件を読み比べられるようにしました。誰と何を試し、どの時点で何を見直すかを考えるための手がかりを示しています。

公開ページ「アート思考を、もう一歩深く。」
https://chi-to-jissen.requestgroup.jp/guide/art-thinking-deep



紙に光を当て、形と影を見比べる。つくる途中で現れたものが、次に確かめたい問いの手がかりになります。

関心を、次に確かめられる問いへ。

新しいことを考えたい。けれど、何から始め、途中に現れた発見をどう扱えばよいのか。アート思考に関心を持つ人が、自分の仕事へ引き寄せて考えるためには、方法の名前に加えて、実際に何が起き、その後に何を確かめるのかをたどる手がかりが必要です。

これまでの「アート思考の現在地。」は、国内外の文脈や研究の全体像を知る入口です。今回整備した4章では、その先にある「何から始めるか」「制作中の発見をどう扱うか」「誰にとってどんな意味があるか」「探索をどう支えるか」をつなぎ、仕事で試す条件を具体的に検討できるようにしました。

01　考え方を比べる。同じ言葉の下に、異なる問いがある。

見る、つくる、置かれた場面を考える。活動そのものと、その活動が目指すことを見比べます。
Amy Whitaker、Sylvain Bureau、RobbinsとSandbergの提案、延岡健太郎のSEDAモデルを、「何から始めるか」「何を行うか」「何が支えるか」という共通の観点で整理しました。

自分が大切にしたい問いを探るのか、新しく提供できる価値を考えるのか、試す余地を職場につくるのか。目的と活動の関係から、それぞれの特徴を読めます。研究や提案の位置づけも示し、自分の目的に合う読み方を考えられるようにしています。

02　つくる途中を見る。現れたものが、問いを動かす。

紙と光で作品をつくる例では、最初は「光の通る形をどうつくるか」に関心を向けます。紙を曲げると、予想していなかった影や隙間が現れ、自分が隙間をのぞき込んでいることに気づきます。

最初の問い：光の通る形を、どうつくるか。
新しく生まれた問い：一部が見えないと、人は何を見ようとするのか。

次に、隙間と照らす角度を変えた二つの作品をつくり、見え方を比べる。形の変化だけでなく、何を確かめるためにつくるのかが変わる過程を図解しました。芸術家への面接調査や鑑賞・描画の研究も紹介し、制作と見方の変化を考えます。

03　相手との接点を探す。自分の関心が、誰かの意味と出会う。

服の補修をめぐる対話。つくり手が表したいものと、持ち主が残したいものを確かめます。
服の補修の例では、つくり手は、使い続けた跡を色の違う糸で見える形にしようとします。持ち主の話を聞くと、残したいのは袖の手触りと、その服に結びついた記憶だと分かってきます。

そこで、補修の跡を外から見せる方法と、手触りを残して裏から補強する方法を用意する。どちらを、どの場面で選ぶかを聞いてみる。自分が届けたいことと、相手が選び、使い続けられる条件を行き来しながら、提供する価値の仮説を考え直します。

04　探索を支える。時間・裁量・評価を、具体的な約束にする。

未完成のものを持ち寄り、試せる時間・材料・関わり方と、次に一緒に見る記録を相談します。
国内企業への面接調査や、芸術を用いた学習・リーダー育成の研究を手がかりに、職場で探索を始めるための四つの約束を提案しています。

・時間と材料：どの時間を使い、何を用意するか。
・本人の裁量：発案した人が、何を選べるか。
・途中を見せる相手：未完成のものを、誰と確かめるか。
・見直す時期と材料：いつ、何を見て、続ける・変える・いったん止めるを判断するか。

その後の変化は、活動中の「見方や問い」、次の仕事での「選択と行動」、利用する場面の「相手の経験と負担」に分けて確かめます。満足度に加え、実際の言葉・スケッチ・行動の記録から、次の試行を考える構成です。

図解で全体をつかみ、気になる研究から深く読む。

冒頭には、四つのイラストから章を選べる目次を設けました。問いの変化や二つの選択肢を図解し、章を移動するメニューから、関心のある箇所へ進めます。研究の詳しい説明は、必要なところを開いて読めます。

原典で報告されていることと、当社が仕事への展開として提案することを分けて記載しています。概念の提案、面接調査、描画実験、研究の統合など、資料の種類と対象も示しました。参照資料の一覧から原典をたどれます。

以前の26ページの資料で扱った研究にも、「アート思考の現在地。」を通じて進めます。新しいページと、これまでに公開した研究・実践資料を往復しながら読むことができます。

公開概要

・名称：アート思考を、もう一歩深く。
・公開日：2026年10月30日
・形式：Web解説・全4章。図解、具体例、研究の説明、参照資料一覧
・閲覧：無料・登録不要
・公開サイト：知と実践
・発行：リクエスト株式会社

四つの問いから読む
https://chi-to-jissen.requestgroup.jp/guide/art-thinking-deep

国内外の展開・研究一覧「アート思考の現在地。」
https://chi-to-jissen.requestgroup.jp/guide/art-thinking-current

以前の26ページの資料から研究をたどる
https://chi-to-jissen.requestgroup.jp/guide/art-thinking-current#art-baseline-research

このページで参照した資料・原典
https://chi-to-jissen.requestgroup.jp/guide/art-thinking-deep#references

リクエスト株式会社について

知を社会へひらく。仕事を見直す、次の一歩へ。

リクエスト株式会社は、980社・33.8万人の働く人のデータを基盤に、組織行動科学(R)の研究・教育開発を行っています。8つの研究機関を通じて、人材育成、役割転換、営業・顧客接点の改善、組織運営、知見継承、AI活用などの仕事を研究しています。

「成果につながる方法を、本人が使える仕事へ。」を軸に、公開された研究を確認し、得られた知見を教育書や図解として届けています。成立条件と限界も伝え、それぞれの職場で仕事を見直す材料にします。

会社概要

会社名：リクエスト株式会社
代表者：代表取締役 甲畑 智康（こうばた ともやす）
所在地：〒160-0022 東京都新宿区新宿3丁目4番8号 京王フレンテ新宿3丁目4F
設立：2020年10月2日
公式サイト：https://requestgroup.jp/

本件に関するお問い合わせ

リクエスト株式会社
メール：request@requestgroup.jp
お問い合わせフォーム：https://requestgroup.jp/request

公開ページの内容、職場での活用、取材に関するお問い合わせは、上記窓口までお寄せください。



組織行動科学(R)のプレスリリース・公開資料一覧
https://prtimes.jp/main/html/searchrlp/company_id/68315